為提升學生閱讀素養與數位閱讀能力,增進學生紙本及數位閱讀能力,轉知國教署業提供相關閱讀資源
依據新竹縣政府來函(府教社字第1090397175號)辦理。
為提升學生閱讀素養與數位閱讀能力,增進學生紙本及數位閱讀能力,轉知國教署業提供相關閱讀資源。
建置「數位閱讀學習平臺」(http://eread2021.ntue.edu.tw/)及「數位讀寫網」(http://eliteracy.twnread.org.tw),線上提供學生不同文本之閱讀學習,讓學生熟悉數位閱讀,進而學習選取、判斷及統整數位資料的能力。
為提升學生閱讀素養與數位閱讀能力,增進學生紙本及數位閱讀能力,轉知國教署業提供相關閱讀資源。
建置「數位閱讀學習平臺」(http://eread2021.ntue.edu.tw/)及「數位讀寫網」(http://eliteracy.twnread.org.tw),線上提供學生不同文本之閱讀學習,讓學生熟悉數位閱讀,進而學習選取、判斷及統整數位資料的能力。
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