轉知教育部國民及學前教育署委託國立中央大學執行「10 5~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心總計畫」辦 理105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習, 詳如說明。
說明:
一、依據國立中央大學106年1月18日中大文字第1063070009號
函辦理。
二、旨揭計畫規劃105學年度國小課文本位閱讀理解策略教學
初階課程,採取先進行線上再參加實體研習,相關注意事
項如下:
(一)請本縣已完成104、105學年度線上研習之教師,踴躍參
加106年6月23日(星期五)辦理之實體研習。
(二)參加實體研習時,務必將線上研習學習單列印並帶往研
習現場。
(三)完成線上及實體研習之教師,研習證書將統一由計畫委
託區域中心大學進行核發。
三、本府同意核予參加研習教師以公(差)假登記。
四、檢附106年度各縣市國小課文本位閱讀理解策略實體研習
資料表、國小課文本位閱讀理解策略教學初階研習計畫書
各乙份(亦可至本府教育處最新公告下載,公告編號66850
號)。
一、依據國立中央大學106年1月18日中大文字第1063070009號
函辦理。
二、旨揭計畫規劃105學年度國小課文本位閱讀理解策略教學
初階課程,採取先進行線上再參加實體研習,相關注意事
項如下:
(一)請本縣已完成104、105學年度線上研習之教師,踴躍參
加106年6月23日(星期五)辦理之實體研習。
(二)參加實體研習時,務必將線上研習學習單列印並帶往研
習現場。
(三)完成線上及實體研習之教師,研習證書將統一由計畫委
託區域中心大學進行核發。
三、本府同意核予參加研習教師以公(差)假登記。
四、檢附106年度各縣市國小課文本位閱讀理解策略實體研習
資料表、國小課文本位閱讀理解策略教學初階研習計畫書
各乙份(亦可至本府教育處最新公告下載,公告編號66850
號)。
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