本校代表新竹縣參與「推動閱讀績優學校」評選

本校於本學年度持續深化閱讀教育推動成果，整合校本閱讀課程、 教師專業社群與數位閱讀資源，形塑具系統性與永續性的閱讀學習模式， 經遴選代表新竹縣參與「推動閱讀績優學校」評選，展現本校閱讀教育的整體能量。

一、方案摘要

本方案以閱讀理解為核心，結合跨領域課程設計與數位學習應用， 透過螺旋式課程架構與教師專業共備機制， 培養學生深度閱讀、思辨表達與自主學習能力， 建構具學校特色之校本閱讀課程。

二、活動照片紀錄

三、方案全文

本文件僅提供線上閱讀，請依學校規定使用。